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翻转课堂在大学计算机应用基础教学中的应用探索
被引量：
10
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摘要
本文对翻转课堂的研究现状进行阐述,对大学计算机应用基础课堂教学存在的问题进行分析,提出将翻转课堂教学模式巧妙应用到大学计算机应用基础课堂教学中,从而有效提高学生的自主学习能力、学习热情、学习效率及整体计算机技术水平。
作者
于妍
机构地区
许昌学院
出处
《产业与科技论坛》
2015年第14期177-178,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
河南省医学教育教学改革与研究项目"翻转课堂模式在护理专业信息技术教学中的应用研究"(编号:WJLX2014193)成果
关键词
翻转课堂
计算机应用基础
教学方法
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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