基于儒家文化的大学生生命意义教育探索

正处于世界观和人生观形成关键阶段的大学生受其所处时代环境、社会坏境、家庭教育和教育体制等多方面的因素影响,相当一部分大学生迷失自己的精神世界,对生命的意义和价值浑然不知,轻贱自己和漠视他人的生命事件时有发生,并对社会造成了不同程度的影响。儒家文化有利于大学生人格的塑造和人文情怀的培养,可以提高大学生的人文素养,怡情养性,培养德行,使之更加热爱生命,增强责任感和使命感。