中职语文教学现状与对策探索

当前,由于意识的缺位和观念的偏差,中等职业学校语文教学现状不容乐观,语文学科的地位在中职学校的地位十分尴尬。为了构建现代职教体系,破解语文教学难题,本文专门对参加国家级骨干教师进行了问卷调查,并结合前期对部分学生进行的走访,管中窥豹,加以探寻,以期对当前中等职业学校语文教学有所裨益。