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数学本科教学中“数学基本思想”的认识与运用

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摘要本文通过数学本科基础课的数学内容,谈三种＂数学基本思想＂：抽象、推理、化归（模型）思想的认识,并指出其具体应用.

作者景渊远马海凤王玉文

机构地区哈尔滨师范大学数学科学学院

出处《数学学习与研究》 2015年第15期9-9,共1页

基金黑龙江省新世纪教改工程(重点)项目,2011 2014/2015年度黑龙江省高校教师双语教学项目

关键词数学基本思想抽象推理化归极限

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G642 [文化科学—高等教育学]

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数学学习与研究

2015年第15期

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