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多维教学模式在C语言教学中的应用 被引量:1

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摘要 分析C语言教学中的难点,阐述采用多维教学模式,即多角度、多途径和多层次的教学模式在C语言教学中的具体运用。
作者 王燕 王新
出处 《计算机教育》 2015年第16期49-52,共4页 Computer Education
基金 中国石油大学(北京)本科教改项目
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Wing J M. Computational thinking[J]. Communication of the ACM, 2006, 49(3): 33-35.
  • 2谭浩强.C程序设计[M]4版.北京:清华大学出版社,2010.

共引文献35

同被引文献13

引证文献1

二级引证文献4

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