期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧思妙构微课堂
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
微课作为一种新型数字化学习资源包,具有自身独特的优势。课堂教学中若加以合理利用有利于提高课堂教学有效性。高中政治课堂教学中应用微课还存在诸多不完善之处。把握好微课基本策略,扬长避短,有利于提高课堂教学的吸引力和感染力,为学习者提供最佳的自主学习途径,提供更加丰富、个性化的学习内容与学习资源,取得最佳的学习效果。
作者
王静慧
机构地区
浙江省嘉兴市第一中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2015年第8期22-24,共3页
关键词
微课
课堂教学
应用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
郑小波.
“微课”在初中思想品德中的运用初探[J]
.新课程(中学),2014,0(7):8-8.
被引量:14
引证文献
2
1
杨新祥.
微课在思想品德课中的运用[J]
.教师,2016,0(18):85-85.
被引量:1
2
邓翠媚.
巧用微课焕发《道德与法治》教学新能量[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(2):77-77.
二级引证文献
1
1
邓良彩.
翻转课堂视域下思想品德微课资源的开发和使用[J]
.教育界(综合教育),2018,0(2):147-148.
被引量:1
1
叶贤江.
高中信息技术教学中的微课应用实践[J]
.课程教育研究,2016,0(19):133-133.
被引量:1
2
王如铎.
思想品德课教学与信息技术的整合[J]
.现代教育科学(中学教师),2013,0(2X):30-30.
被引量:2
3
于一伟.
数字化学习资源在高中信息技术教学中的应用[J]
.中国教育技术装备,2016,0(9):64-65.
被引量:6
4
徐晓燕.
信息技术下如何激发低年级学生阅读的兴趣[J]
.卷宗,2014,4(5):109-109.
5
陈立建.
初中信息技术教学中数字化资源应用的研究[J]
.新课程(中学),2014,0(11):98-99.
被引量:7
6
易刘丽,杨世伟,周兵辉.
中学教师利用数字化学习资源的困境与对策[J]
.当代教育理论与实践,2012,4(3):24-26.
被引量:2
7
骆魁敏.
基于课程整合的高中数学自主探究式教学模式的构建[J]
.中国远程教育,2002(7):59-62.
被引量:9
8
马文娟.
浅谈初中数学教学与信息技术的整合[J]
.教育革新,2011(9):80-80.
9
谭可冶.
数字化学习资源在语文教学中的应用[J]
.计算机光盘软件与应用,2013,16(15):220-220.
被引量:2
10
马东杰.
浅谈信息技术与小学数学教学的有效整合[J]
.吉林省教育学院学报(小学教研版),2009,25(7):28-28.
思想政治课教学
2015年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部