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职业教育要主动适应“互联网+”时代
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摘要
"互联网+"给教育带来的最大改变,不仅是技术上的革新,更重要的是让教育有了"人的维度",真正以学习者为中心,真正尊重学生的个体差异和个性化需求,真正将学生作为教学过程的主体,而这些恰恰是在传统的教育模式中相对不足的。
作者
周吉友
机构地区
江苏省新闻出版学校
出处
《中国印刷》
2015年第8期55-58,共4页
China Print
关键词
互联网产业
个体差异
教育模式
产业转型升级
教学过程
信息技术
专业设置
经济结构转型
公共必修课
通用信息
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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2015年 第8期
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