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不妨“照葫芦画瓢”——谈声乐教学中的模仿问题
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摘要
模仿是重要的声乐教学手段,文章结合声乐教学的特点强调了模仿在声乐教学中的积极作用,分析了模仿和范唱、模仿与创新的关系,并提出了一些声乐教学中关于模仿教学理念的建议。
作者
刘锋
机构地区
海南大学艺术学院
出处
《艺术教育》
2015年第9期53-53,共1页
Art Education
关键词
模仿
创新
声乐教学
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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艺术教育
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