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我国中小学舞蹈教育现状及面临问题思考
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摘要
随着全民素质教育的逐步普及,艺术教育的重要性渐渐得到了社会各界的认可与重视。文章对我国中小学开设的舞蹈素质教育课程现状进行分析,指出多数学校仍未开设舞蹈课程的原因,探讨中小学对于舞蹈课程的观念、认识和看法,并阐述了舞蹈课程在中小学生中的实际作用。
作者
王杰
皮雨鑫
机构地区
北京师范大学艺术与传媒学院
出处
《艺术教育》
2015年第9期178-179,共2页
Art Education
关键词
中小学
舞蹈教育
思考
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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