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以任务驱动教学促“遗传与进化”概念图构建

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摘要 “《遗传与进化》概念图构建”是普通高中课程标准实验教科书《生物》高三必修二（人教版）的复习课，《遗传与进化》这部分内容围绕着遗传和变异展开，教材的编写顺序则按照科学史的时间轴进行。

作者靳思

机构地区北京市第八十中学

出处《基础教育课程》 2015年第15期40-42,共3页

关键词任务驱动教学概念图遗传进化实验教科书《生物》课程标准普通高中

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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基础教育课程

2015年第15期

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