传承与转化孝道教育——基于生命、生活、生存视角的理解

孝道形成于对生命的崇拜和延续,以及代际间的呵护和群体间的互养。孝道是对血缘关系的眷恋和对人生的肯定,含有珍视生命价值的哲学意识。生命、生活、生存视角下的孝道教育是对传统孝道文化的传承与转化,旨在通过孝道教育的实践提高当代人自我主体意识,营建和睦融洽的社会风尚,改善人的生存状况,为个体在现代社会的生存找到精神寄托和情感归宿。为此,学校要开发与利用孝道的生命教育价值,把提升学生的生命价值和生存境界作为孝道教育的追求目标;把关爱生命、培养生活技能和情感、塑造良好品质作为孝道教育的内容;把学校、家庭、社会三位一体的教育环境塑造作为相应的教育机制,以更有效地传承与转化孝道教育。