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高校《民俗学》课程教学实践创新的一些思考
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摘要
本文基于笔者长期的民俗学课程教学实践,认为高校民俗学课程的教学模式和教学方式应充分运用新兴教学模式和方式,与传统教学模式进行有机组合,才能适应当代大学生的求知心理,提高教学效率。
作者
艾山江·阿不力孜
机构地区
新疆师范大学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第17期6-6,共1页
关键词
民俗学课程
教学模式
教学方式
分类号
G633.93 [文化科学—教育学]
引文网络
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2015年 第17期
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