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“微课”教学在边检专业应用初探

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摘要 “微课”教学作为边检专业新型的教学模式,有其应用的基本做法和产生效果,本文以此为基础展开探讨和下一步的工作方法。
作者 陈艳红
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第17期10-10,共1页
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