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《发酵食品工艺学》课堂教学中的灵活教学法初探
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摘要
运用灵活教学法可以能动的掌握教学内容和教学方法,提高教师的教学效果和学生的学习兴趣和能动性,改进教与学的关系,不失为一个两全其美的好教学法,值得推广和进一步研究。
作者
南立军
刘忆冬
刘娅
罗鹏
陈国刚
机构地区
石河子大学食品学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第17期131-131,共1页
基金
石河子大学263青年骨干教师资助计划(SP06011)和石河子大学高层次人才科研启动项目(RCZX201431)联合资助.
关键词
灵活教学法
发酵食品工艺学
能动性
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2015年 第17期
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