期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《奥赛罗》中“嫉妒”母题研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“嫉妒”是一种潜在的消极心理因素,这一母题贯穿莎翁四大悲剧之一《奥赛罗》,本文通过对剧中“嫉妒”产生的碍固、人物形象,心理活动及其自身缺陷等分析其“嫉妒”造成的悲剧。
作者
李代玉
机构地区
辽宁大学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第17期227-227,共1页
关键词
嫉妒
奥赛罗
弱点缺陷
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
4
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
莎士比亚著,朱生豪孙法理译何其萃校.莎士比亚 全集[M].南京:译森出版社.
2
朱晓娟,薛英利.
浅析《奥赛罗》中的苔丝狄蒙娜[J]
.成功,2013(1):288-288.
被引量:1
3
于健夫.
奥赛罗悲剧成因:嫉妒、轻信还是其他[J]
.世纪桥,2012(15):49-50.
被引量:6
4
陈慧春莎士比亚《奥赛罗》的嫉妒陈慧春2022短篇 小说辜题莎士比亚.
二级参考文献
9
1
李毅.
奥赛罗的文化认同[J]
.外国文学评论,1998(2):114-118.
被引量:18
2
罗益民.
奥赛罗人物形象两面观[J]
.国外文学,2002(1):61-68.
被引量:23
3
祝远德.
他者还原与奥瑟罗的建构[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2005,26(10):163-166.
被引量:4
4
方凡.
《奥赛罗》悲剧与后殖民解读[J]
.求索,2005(12):179-181.
被引量:5
5
Honigmann,E.A.J. Othello[M].UK:Thomas Nelson and Sons Ltd,1997.
6
Hopkins,Lisa. The Shakespearean Marriage-Merry Wives and Heavy Husbands[M].US:St.Martin' s Press,INC,1998.
7
Howard,Jean E,Shakespeare.Wells,Stanley,Orlin Cowen Lena. Feminist Criticism[M].New York:Oxford Univeristy Press,2003.
8
张泗洋;徐斌;张晓阳.莎士比亚引论[M]北京:中国戏剧出版社,1989.
9
索天章.莎士比亚--他的作品及其时代[M]上海:复旦大学出版社,1986.
共引文献
5
1
周桂诗洋,曹姗姗.
论悲剧《奥瑟罗》的艺术特征及历史意义[J]
.神州,2014(12):35-35.
2
张燕菲.
在高贵与卑微之间——奥赛罗心理分析[J]
.戏剧之家,2013(3):138-139.
被引量:2
3
徐晨迪.
《奥赛罗》与文艺复兴时期的社会现实和矛盾[J]
.文学教育,2018,0(28):82-83.
4
贾元子.
通过《奥赛罗》中的镜像关系阐述其悲剧产生的决定性因素[J]
.戏剧之家,2020(18):10-12.
被引量:2
5
张楠.
从社会语言学角度分析《奥赛罗》的人物性别特点[J]
.语文建设,2016(1X):61-62.
被引量:1
1
龙厚.
特教学校提高残疾人职业道德教育有效性的研究[J]
.中国电子商务,2012(10):187-187.
2
王辉.
以“赏识教育”启动矫正智障学生不良行为之门[J]
.教育教学论坛,2013(11):272-273.
3
邱学青.
解铃还需系铃人[J]
.学前教育(幼教版),2010(4):9-11.
4
笑寒爸爸.
策略引导,让孩子慢慢爱上阅读[J]
.人生十六七(家教指南),2015,0(12):28-29.
5
刘佳杰.
健康生活[J]
.课堂内外(创新作文)(高中版),2016,0(12):10-11.
6
李伟民.
从传播学看《红楼梦》与莎士比亚作品[J]
.四川职业技术学院学报,1993,11(1):22-25.
被引量:1
7
凌莉.
中专英语课堂教学分析[J]
.软件(教学),2014(8):84-85.
8
保爱琳.
关于电大远程教育教学管理模式的探讨[J]
.魅力中国,2010,0(13X):55-55.
被引量:1
9
吴海东.
电大远程教育教学管理若干问题的探讨[J]
.重庆广播电视大学学报,2008,20(1):3-5.
被引量:5
10
王晓虹.
送教上门:圆农村特殊儿童上学梦[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2014(14):79-80.
课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部