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小学自主作文教学之我见

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摘要 《语文课程标准》(实验稿)指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。作文教学是引导学生倾吐知识积蓄,没有学生的主动倾吐便一无所有。这就要求教师须细致深入地了解学生的实际情况,尊重他们习作过程的一般规律和个洼特征,以便较具体而切实地点拨引导。因此,我认为作文教学应该落实以下几条措施:
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第17期252-252,共1页
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