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浅谈分组讨论教学法在创业(SYB)培训中的应用 被引量:1

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摘要 创业培训作为一种职业教育培训,培养的对象是未来的创业者。在创业培训的教学过程中,具体而灵活地运用分组讨论教学法,不仅使创业培训的教学过程显得更具特色,同时也会大大提高创业培训的教学效果。
作者 曾治国
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第13期31-31,共1页
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