在小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略分析

美，是人所向往的。创新则是人类进步的源泉。只有立足现有的美术教学基础进行对学生创新能力的激发，才能够让学生在学习美术的过程中根据自身的基础，通过流畅的线条及和谐的色彩搭配将自身所向往的“美”在实际的绘画过程中展现出来。本文通过如何在小学美术的教学过程中激发学生的创新能力的教学策略进行合理分析。