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探析新课标下如何实现小学语文课程教学的生活化

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摘要 随着我国教育事业的快速发展,学科与生活之间的关系越来越密切。过去,我们更多地关注学科教学服务于生活,今天,在新课标的倡导下,教育者们积极利用生活中的元素,使生活反作用于小学语文教学,从而实现学科教学与生活的完美结合。小学语文课堂教学生活化是新课程改革背景下小学语文教学活动发展的重要方向,实现小学语文课堂生活化,是小学语文教学改革的需求,是小学生个人成长的需求。本文以如何将小学语文课堂生活化为主题,探索了小学语文课堂教学生活化存在的问题及其方法。
作者 杨光
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第13期120-121,共2页
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