刍议幼儿的语言能力的培养

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摘要一、创造宽松的语言环境,激发语言学习的兴趣兴趣是幼儿学习的重要动力。只要对学习有了兴趣，就有了不断进步的动力。幼儿因其年龄小，喜欢新奇、有趣的东西，具有强烈的好奇心和表达的欲望。但是，有的幼儿在上课时不愿意发言，不愿意交流，或者发言不完整，交流有障碍。这时就需要有一个宽松的语言环境来激发学生的交流欲望，使幼儿产生学习语言的兴趣与动力，

作者王国娟

机构地区新疆和田市嘉兴幼儿园

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第13期152-152,共1页

关键词幼儿学习语言环境能力的培养语言学习学习语言好奇心交流激发

分类号 G603 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2015年第13期

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