如何提高农村小学数学课堂教学实效性

学校领导总是说，教师应该锤炼基本功，向课堂40分钟要质量。于是，提高课堂实效性成为老师们热烈探讨的一个重要话题。所谓仁者见仁，义者见义。对于如何提高教学的实效性，每个人都有自己的观点和方法。身为小学学教师，关于如何提高小学数学课堂的实效性，本人谈谈自已的几点看法。仅当抛砖引玉。