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努力造就一支素质优良 甘于奉献扎根乡村的教师队伍
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摘要
到2020年全面建成小康社会、基本实现教育现代化,薄弱环节和短板在乡村,在中西部老少边穷岛等边远贫困地区。发展乡村教育,让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育,阻止贫困现象代际传递,是功在当代、利在千秋的大事。
出处
《中国农村教育》
2015年第7期1-1,共1页
关键词
乡村教师
乡村教育
师德水平
政治素质
施策
代际传递
边远贫困地区
生活待遇
口到
射石
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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中国农村教育
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