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践行责任教育 开启幸福人生
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摘要
所谓"责任",指应尽的义务,或者应承担的过失。责任文化研究专家唐渊认为,责任是一个完整的体系,包含五个方面的基本内涵:责任意识,是"想干事";责任能力,是"能干事";责任行为,是"真干事";责任制度,是"可干事";责任成果,是"干成事"。沙洋县实验小学用科学的制度营造出能干事、真干事的良好氛围,激发师生的责任意识,促使师生干成事。
作者
李勇
机构地区
沙洋县实验小学
出处
《湖北教育》
2015年第8期14-15,共2页
关键词
责任教育
责任文化
沙洋
责任能力
行为规范
感恩教育
养成教育
诗歌朗诵
教学模式研究
课堂教学
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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