期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何加强竖笛教学的效果
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、激发学习兴趣首先,教师在器乐教学中现场示范演奏,让学生感受竖笛音色之优美,从而激发他们学习的兴趣。如在竖笛启蒙课中,笔者现场吹奏《瑶族舞曲》《玛依拉》等,一上课就紧紧抓住学生的注意力,让他们对竖笛产生浓厚的兴趣。其次,教学时选择一些学生感兴趣的、通俗易懂的小曲,让学生学习时没有畏难情绪。
作者
方红梅
机构地区
枝江市枝江英杰学校
出处
《湖北教育》
2015年第8期50-50,共1页
关键词
竖笛
瑶族舞曲
玛依拉
现场示范
菊花台
旋笛
练习形式
柯达伊
自学能力
堂课
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
汤兰君.
幼儿音乐欣赏活动的组织[J]
.幼儿教育,1994,0(4):14-14.
2
张荞.
乘“风”起飞——评高中音乐课《中国风——〈菊花台〉赏析》[J]
.音乐大观,2012,0(12):111-111.
3
陈玉萍.
老班主任 也有新方法[J]
.科普童话(新课堂),2016,0(03X):41-41.
4
有人说[J]
.少先队小干部(下半月刊),2009(5):40-40.
5
宁玉霄.
“中国式”插队[J]
.阅读与作文(初中版),2013(11):34-34.
6
高佳碧.
菊花台[J]
.男生女生(金版),2007,0(1):33-33.
7
张海艳.
早教活动案例:汤圆[J]
.福建教育,2016,0(3):107-108.
8
赖耿斌.
初中体育教学有效性的提升研究[J]
.中学教学参考,2016(15):64-64.
被引量:3
9
“美丽女声”音乐鉴赏会[J]
.视听前线,2015(8):81-81.
10
徐叶.
音乐教育活动与幼儿的合作精神[J]
.中学课程资源,2007,0(10):99-99.
湖北教育
2015年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部