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浅谈新课程中数学课的教学反思

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摘要新课程数学教学立足什么？教学中需要渗透怎么样的教学理念？教学过程的实施应该如何掌控为宜？教学后续的反思如何进行？带着一系列思考,本文谈谈新课程数学课的教学实践与反思.

作者郑小宁

机构地区广西贵港市木格高级中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2015年第8期23-23,共1页

关键词新课程数学初中数学复习课反思

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数理化解题研究（初中版）

2015年第8期

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