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“凸透镜成像规律”的实验探究

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摘要凸透镜成像规律实验做起来会出现很多问题,经过我几年的探究,终于找到了解决问题的方法,同时通过我自己动手改进,学生在分组实验中更容易得出正确结论,这样不但提高了课堂效率,我也有了更多的收获.

作者郝武顺

机构地区江苏省徐州市铜山区郑集镇中心中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2015年第8期47-47,共1页

关键词透镜成像规律实验探究分组实验课堂效率

分类号 O43 [机械工程—光学工程]

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数理化解题研究（初中版）

2015年第8期

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