正确认识摩擦力被引量：1

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摘要摩擦力在高中物理中占有一定的地位,同重力,弹力合称三大力.在摩擦力这节课中,重点是研究滑动摩擦力,要求会计算其大小和判断其方向,难点是静摩擦力,尤其许多同学会分辨不清静摩擦力的方向,死死记住,摩擦力是阻力,总是阻碍物体的运动,这种想法往往是做题做错的本质原因.要理清头绪,必须明确摩擦力的定义,条件,与方向.

作者易小伟

机构地区江西省于都县于都中学

出处《数理化学习（高中版）》 2015年第8期31-31,共1页

关键词高中物理本质原因要理动摩擦因数相对静止水平地面水平推力相对滑动相对速度垂直作用

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2015年第8期

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