以院校优势教育资源共享提升职业能力的研究

职业能力的提升需要打破传统思维和院校"各自为政"的藩篱,发挥各院校的优势,以其所长补其所短,共同培养人才,提升其职业能力。教育资源共享作为科学调配使用现有教育训练资源的有效途径,既可以达到在不增加训练经费投入的情况下,实现跨军种、跨体系联合保障,提高教学训练保障效益,满足院校联合教学和部队联合训练的需求,也可以克服教学训练保障资源利用率不高和重复建设等问题。