摘要
建立以中国传统文化精神为基础的大学生心理健康教育十分必要。本文从身体、情感、道德、智慧四个维度分析了中国传统文化精神;并以追求幸福的四个层次:身体层次的幸福、情感层次的幸福、道德层次的幸福、智慧层次的幸福为基础,对建立大学生心理健康教育体系所包含的四个维度,即身体维度的道以养生,情感层次的诗以抒情,道德层次的儒以涵德,智慧层次的禅以净心进行了论述。
出处
《改革与开放》
2015年第13期73-77,共5页
Reform & Openning
基金
2015年上海高校"辅导员工作培育项目"之"大学生国学研习"培育项目成果
上海理工大学辅导员工作室大学生国学研习工作室研究成果
2014年上海高校心理咨询协会课题成果
课题编号:Gxx-2014-8
暨2012年度上海理工大学人文社会科学基金项目成果
课题编号12XSY07
