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如何培养职业中学学生的语文学习兴趣
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1
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摘要
职业教育教学担负着文化基础和专业技能的双重教学任务,培养学生的。语文学习兴趣,有着较为特殊的现实意义。中职语文教学要从学生实际出发,遵循职业教育和语文学习的基本规律,培养学生的语文综合运用能力和实践能力,为学生成功就业,以及后续学习和发展奠定良好的基础。下面,笔者结合工作实践谈几点看法。
作者
曹卫宁
机构地区
静宁县靳寺职业中学
出处
《甘肃教育》
2015年第16期54-54,共1页
关键词
职业教育
语文学习
兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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