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如何提高学生的说话能力

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摘要 古今中外教育家都非常强调兴趣的重要性。我国古代伟大的教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。也说明了让学生“感兴趣”是他们进入课堂角色的根本因素。而在我们的课堂上,学生启而不发,隐而不语的情景每天都在重演。究其原因:一是训练少;二是给他们创造成功的机会少,孩子们心理上有自卑感,总认为说不好,不如不“说”。如果这两条是一块“绊脚石”,那么教师就应该激起他们“说”的欲望这个内动力。将“绊脚石”搬开,鼓励他们自尊自信。
作者 杨景萍
机构地区 阿克塞县教育局
出处 《甘肃教育》 2015年第16期98-98,共1页
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