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浅谈初中语文课堂教学情境的创设 被引量:1

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摘要 情境教学是从教学的需要出发,教师根据教材创设以形象为主体,富有感情色彩的具体场景或氛围,激起和吸引学生主动学习,从而达到最佳教学效果的一种教学方法”下面就语文课堂教学情境教学的创设浅述几点体会。
作者 吕永伟
出处 《甘肃教育》 2015年第16期99-99,共1页
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