泛结构论
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2陈成春.加强高校社会主义核心价值观教育的思考——基于思想政治教育结构论视域的研究[J].求知导刊,2016(15):14-14.
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3郝旭光.布鲁纳的“认知—结构”论对教学创新的启示[J].国际商务（对外经济贸易大学学报）,2002(4):61-64. 被引量：5
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4李斐.现代认知结构论的学习观──关于布鲁纳与奥苏伯尔学习理论的比较[J].琼州大学学报,2000,7(1):33-34. 被引量：6
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5潘涌.跨世纪教师素质结构论[J].中共山西省委党校学报,1998,21(3):57-61. 被引量：1
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6秦玉友,陈旭远.学生负担结构论[J].上海教育,2007(07B):52-54. 被引量：3
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7刘万里.教师心理素质结构论析[J].当代教育科学,2007(13):47-47. 被引量：3
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8罗洪铁.探究思想政治教育内容结构的倾力之作——评《思想政治教育内容结构论》[J].思想政治教育研究,2014,30(6):139-140.
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9赵健.思想政治教育主体结构论析[J].学校党建与思想教育（下）,2012(8):16-17.
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10王连曾.重视能力 培养能力[J].北方论丛,1989,0(4):98-102.
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