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摘要
近两年的中学语文界,尽管流派众多,热闹非凡,但经过一些头脑冷静的有识之士的奔走呼喊,在语文学科发展的关键问题上,我们还是达成了某些共识,其中有两点非常重要:一是重视阅读尤其是经典阅读的价值和意义;二是关注思辨能力的培养。这两点不仅适用于学生,同样适用于语文教师。
作者
张少杰
出处
《语文学习》
2015年第7期176-176,共1页
关键词
风雨
经典阅读
能力的培养
中学语文
语文学科
语文教师
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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