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标准建设 规范管理 常态教学 运用学校功能室课程资源 全面推进学生素质教育——恩施州实验教学“三开”工作专项督查顺利完成
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摘要
历时大半年,2014年度湖北省恩施自治州中小学实验教学“三开”工作专项督查顺利完成,全州中小学实验室工作涌现出一批先进单位和先进个人。州教育局为促进中小学校实验室建设标准化,管理规范化,应用常态化,积极推进中小学开齐、开足、开好实验课工作,充分发挥实验室课程资源作用,不断深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,努力改变文理科不协调局面。
作者
段昌平
机构地区
湖北省恩施自治州电教装备站
出处
《中小学实验与装备》
2015年第4期42-43,共2页
Experiment and Equipment for Primary School
关键词
中小学实验教学
管理规范化
课程资源
标准化
素质教育
学校功能
督查
恩施州
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中小学实验与装备
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