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产业升级视域下美国职业教育的变迁及启示
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摘要
从产业升级的视域来看,美国职业教育经过学徒制、综合中学、社区学院等多次调整以适应产业升级的需要。产业升级带来了对劳动者体力、技巧和智力的解放,也不断更新职业教育内容、手段和形式。就我国当前面临的产业升级而言,创新创业是主要的发展动力,职业教育应该主动适应产业升级带来的创新创业发展。职业教育变迁是产业升级的结果,也是社会繁荣稳定的基石,必须获得政府的大力支持。
作者
邹德军
董英娟
机构地区
广东工贸职业技术学院
承德石油高等专科学校
出处
《中国商贸》
2015年第17期169-171,共3页
China Business & Trade
关键词
产业升级
职业教育
启示
分类号
F069 [经济管理—政治经济学]
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中国商贸
2015年 第17期
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