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情景教学在初中语文写作教学中的运用研究

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摘要情景教学法在教学中发挥了重要作用,越来越受到广大教育工作者的重视.本文首先指出了初中语文教学中存在的问题,结合语文教学的实际发展情况和中学生的性格特点,分析了情景教学法在初中语文写作教学中的应用策略,旨在激发学生的写作兴趣,提高写作能力,促进初中语文教学发展.

作者李婷

机构地区新疆库尔勒市巴州石油第一中学

出处《俪人（教师）》 2015年第19期57-57,共1页

关键词初中语文写作情景教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第19期

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