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情感体验教学法在体育课程中的应用现状研究

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摘要情感教育教学过程的一部分,情感体验教学法利用学生的各种情感尝试体育运动的魅力,激发学生的兴趣,达到一定的教学目的.这种教学方法被各个学科采用,但在体育课堂上没有完全被接纳,本文旨在对情感体验教学法做一个详细的研究调查,便于体育教育工作者在今后的体育课堂中采纳,使更多的学生受益.

作者刘凯

机构地区河南机电职业学院

出处《俪人（教师）》 2015年第19期160-160,共1页

关键词情感教育体验式教学法应用

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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参考文献3

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二级参考文献9

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俪人（教师）

2015年第19期

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