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放飞学生,语文课堂更精彩

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摘要 中国近代教育家陶行知先生在其《创造的儿童教育》和《民主教育》等著作中,就提出了关于儿童创造力的“六大解放”,强调不能使学生成为“唯上”、“唯书”、“唯师”的平庸之辈,先辈的理论就是今天的素质教育和课改精神的航标.解放学生,就是要我们解放课堂,解放学生,就是要我们放飞学生,让创新之光点亮课堂.
作者 刘异平
出处 《俪人(教师)》 2015年第19期187-187,共1页
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