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现代信息技术环境下高校音乐教师的应对与提升

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摘要高校音乐教学作为传播音乐知识、提升大学生音乐水平的教学课程,在信息技术环境影响下悄然发生着变化.无论从教学模式、教学方法和教学质量上,新媒体的运用与实践,都为高校音乐教学带来了极大便利.本文从教师的音乐教学观念转变、信息素养信息能力的提高两个方面,全面开展信息技术对音乐教学介入和能力提升.

作者范浩杰

机构地区平顶山工业职业技术学院

出处《俪人（教师）》 2015年第19期206-206,共1页

关键词信息技术音乐教师应对与提升

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第19期

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