融人文教育于大学化学教学中,提高大学生的综合素质

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摘要随着教育体制的不断深入改革,学校不再局限于培养神职人员,而是提倡人的身心健康发展.社会的不断进步不仅仅要求人才具备专业技能,还需要具备良好的道德素质,具有强烈的社会责任意识.本文围绕将人文教育融于大学化学教学的意义展开论述,并探讨分析了人文教育融于大学化学教学中的具体措施,旨在提高大学生的综合素质.

作者李云霞

机构地区河南机电职业学院

出处《俪人（教师）》 2015年第19期235-235,共1页

关键词人文教育大学化学教学提高综合素质

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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