外语学习焦虑浅析

下载PDF

导出

摘要焦虑,语言学习中的最大情感因素之一,是学习者需要用目标语进行表达时产生的恐惧或不安心理.探讨了有关外语学习焦虑的基本理论知识,找到在外语学习中降低阻碍型焦虑的有效方法和途径,最终提高学习者的英语综合运用能力.

作者王萌宋岳礼

机构地区西北农林科技大学

出处《俪人（教师）》 2015年第19期304-304,共1页

关键词焦虑外语学习英语综合运用能力

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献7

1Horwitz, E., M. Horwitz & J. Cope. Foreign LanguageClassroom Anxiety. The Modern Language Journal, 1986,70 (2).
2陈美华.计算机网络环境下大学生英语学习心理因素调查研究[J].东南大学学报（哲学社会科学版）,2010,12(4):102-105. 被引量：10
3邹艳.非英语专业大学生的语言焦虑研究.外国语言文学研究,2006,(1):53-55.
4张日昇,袁莉敏.大学生外语焦虑、自我效能感与外语成绩关系的研究[J].心理发展与教育,2004,20(3):56-61. 被引量：177
5李航,刘儒德.大学生外语写作焦虑与写作自我效能感的关系及其对写作成绩的预测[J].外语研究,2013,30(2):48-54. 被引量：73
6王天剑.焦虑和效能感与口语和写作技能关系的SEM研究[J].外语与外语教学,2010(1):27-30. 被引量：61
7郭燕,秦晓晴.中国非英语专业大学生的外语写作焦虑测试报告及其对写作教学的启示[J].外语界,2010(2):54-62. 被引量：146

二级参考文献122

1郑定明.写作焦虑对大学生英语写作的影响[J].三门峡职业技术学院学报,2005,4(1):47-50. 被引量：23
2王凯荣,辛涛,李琼.中学生自我效能感、归因与学习成绩关系的研究[J].心理发展与教育,1999,15(4):22-25. 被引量：211
3杨惠中.从四、六级考试看我国大学生英语语言能力现状[J].中国外语,2004,1(1):56-60. 被引量：51
4张庆宗.自我效能与英语学习策略运用的调查研究[J].中国外语,2004,1(2):45-48. 被引量：63
5张庆宗.自我效能理论对外语学习策略教学的启示[J].外语电化教学,2004(4):22-25. 被引量：43
6王银泉,万玉书.外语学习焦虑及其对外语学习的影响——国外相关研究概述[J].外语教学与研究,2001,33(2):122-126. 被引量：874
7王初明,牛瑞英,郑小湘.以写促学——一项英语写作教学改革的试验[J].外语教学与研究,2000,32(3):207-212. 被引量：959
8吴锦,张在新.英语写作教学新探——论写前阶段的可行性[J].外语教学与研究,2000,32(3):213-218. 被引量：335
9张日昇,袁莉敏.大学生外语焦虑、自我效能感与外语成绩关系的研究[J].心理发展与教育,2004,20(3):56-61. 被引量：177
10杨永林.英语写作研究的范式转变与理论传承[J].外语教学与研究,2005,37(1):15-20. 被引量：73

共引文献426

1刘云龙,崔雅琼,于华.不同英语水平研究生通用学术英语课程学习焦虑感差异研究[J].中国ESP研究,2021(1).
2刘志成.英语小说阅读对非英语专业大学生英语写作能力及英语学习动机影响的实证研究[J].云南大学学报（自然科学版）,2020(S01):164-169. 被引量：3
3闻莉.项目化教学模式在商务英语跨境电商课程中的运用——以内江师范学院商务英语专业为例[J].校园英语,2020(32):53-54. 被引量：3
4王锡娟.艺术类大学生英语写作焦虑和写作成绩关系研究——以四川电影电视学院为例[J].校园英语,2020(32):51-52.
5刘爱萍,方征,赵雪莲,张永红,陈天洋.父母教养方式和手机成瘾水平对初中生学业自我效能感的影响[J].心理月刊,2024(15):75-78.
6崔广莹.中国和克罗地亚大学生外语学习焦虑现状调查[J].外语教育,2021(1):3-17. 被引量：1
7李迎新,高原.大学生在线学业情绪的影响因素及其教育启示[J].沈阳师范大学学报（教育科学版）,2022(6):106-112. 被引量：1
8何航,王银泉.外语学习焦虑研究的回顾与反思(2001~2018)——基于一篇高被引论文的可视化分析[J].当代外语研究,2020(3):68-82. 被引量：4
9姚雅丽.艺体生基于“i学”线上平台学习英语的自我效能感探究[J].内江科技,2023,44(1):108-110.
10史淑琼.非英语专业大学生外语写作焦虑调查及对策研究[J].创新创业理论研究与实践,2020(7):58-60. 被引量：1

1王粉梅.有关焦虑和语言学习者的新认识(英文)[J].语文学刊（外语教育与教学）,2012(12).
2张新莲.焦虑对外语学习的影响[J].现代企业教育,2007(03X):132-133.
3黄茜.基于框架理论的词汇性歧义句分析[J].海外英语,2010(4X):166-166. 被引量：1
4徐来娣.试论俄语成语中的先例现象[J].外语研究,2007,24(3):58-61. 被引量：8
5王禾传.浅谈高职学生学习英语词汇学的策略[J].劳动保障世界,2016(10X).
6李颖.模糊语言在不同文体中的应用及其语用功能[J].武汉化工学院学报,2006,28(5):101-103. 被引量：1
7蒋琳,廖建英.合作原则与礼貌原则在大学英语教学中的运用[J].成都航空职业技术学院学报,2009,25(3):46-48. 被引量：1
8林秋茗.“鱼”“渔”兼授:谈高校语言学课程教学原则[J].北京第二外国语学院学报,2009,31(2):36-40. 被引量：12
9闫怡恂.语言焦虑与口语教学[J].辽宁工程技术大学学报（社会科学版）,2003,5(4):73-74. 被引量：2
10况新华,吴紫娟.焦虑情绪对大学英语词汇教学的影响及其对策[J].海外英语,2012(1X):105-107. 被引量：4

俪人（教师）

2015年第19期

浏览历史

内容加载中请稍等...

外语学习焦虑浅析

参考文献7

二级参考文献122

共引文献426

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史