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冲突亦精彩——价值观教学感悟

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摘要 思想品德课程承担着价值观教育的重任,教师在课程实施过程中经常面临学生的质疑和冷漠、矛盾与冲突。此时,是春风化雨润万物,还是疾风暴雨摧幼苗,考验着教师的智慧和勇气。
作者 张湖北
出处 《中学政治教学参考(中旬)》 北大核心 2015年第9期27-28,共2页
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