为实现语言文字的规范化、标准化而努力
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2李双,孟令秀.浅谈日语中的专业术语[J].教师,2010(23):124-124. 被引量:2
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3廖正夫.谈科技翻译的文学性[J].上海科技翻译,2003(1):23-25. 被引量:7
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4吕利香.对加强师范院校英语教学中的情感教育的分析[J].英语广场(学术研究),2013(6):84-85.
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5荆贵生.文言文的标点和翻译[J].河南师范大学学报(教育科学版),2001,20(1):68-69.
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6马晶.等级考试对大学英语教学的反拨作用[J].青年文学家,2013,0(7X):140-140.
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7姚道中.美国汉语测试简介[J].世界汉语教学,2007,21(3):21-22. 被引量:1
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8刘夏阳.中国普及普通话现状分析[J].中国人民大学学报,1999(6):104-107. 被引量:19
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9康燕茹.语篇分析法与师范院校的大学英语教学[J].青年文学家,2013,0(2X):99-99.
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10吴爱霞.听说法在师范院校英语教学中实施的思考[J].宁夏师范学院学报,1996,27(2):84-86.
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