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初中生道德选择能力培养的实践与思考 被引量:1

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摘要 人们除了要拥有道德认知、道德情感以外,还要拥有道德实践能力。初中生正处于人生观、世界观、价值观的形成时期,教师要注重培养学生的道德实践能力。新课程改革提出,教师要引导学生学会面对复杂的社会生活和多样的价值观念,以正确的价值观为标准,作出正确的道德判断和选择。由此可见,道德选择能力是初中生的必备能力之一。
作者 吴宁
出处 《中学政史地(教学指导)》 2015年第8期65-66,共2页
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