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初中生道德选择能力培养的实践与思考
被引量:
1
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摘要
人们除了要拥有道德认知、道德情感以外,还要拥有道德实践能力。初中生正处于人生观、世界观、价值观的形成时期,教师要注重培养学生的道德实践能力。新课程改革提出,教师要引导学生学会面对复杂的社会生活和多样的价值观念,以正确的价值观为标准,作出正确的道德判断和选择。由此可见,道德选择能力是初中生的必备能力之一。
作者
吴宁
机构地区
江苏省南京第三高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2015年第8期65-66,共2页
关键词
能力培养
初中生
道德
价值观念
实践能力
新课程改革
形成时期
社会生活
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
2015年 第8期
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