巧用语言艺术 活跃音乐课堂

在音乐课堂教学中,教师应合理地利用有声语言和无声语言的艺术魅力,在增强音乐课表现力的同时,强化音乐的艺术美对学生的感染作用,引导学生、激励学生,激发学生的想象力,播种美的种子,领悟美并感受艺术熏陶,循序渐进地提升学生的音乐素养。