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“三步简易导学法”在初中历史复习课中的应用
被引量:
3
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摘要
1."三步简易导学法"的由来如皋市区域推进活动单导学教学模式经过几年的实践,取得了很大的成效,为了将这一模式向纵深推进,2014年我们尝试"三步简易导学法"在初中历史新授课中的应用,取得了很好的效果。所谓"三步简易导学法",就是在运用"活动单导学教学模式"中"学生主体、教师主导""活动教学""均衡、全面发展"等基本理念的基础上,
作者
许炳辉
机构地区
如皋市江安镇滨江初中
出处
《基础教育研究》
2015年第12期54-54,共1页
Basic Education Research
关键词
初中历史
导学
复习课
活动教学
自主学习
课堂教学
教师主导
历史情境
知识的巩固
操作过程
分类号
G623.41 [文化科学—教育学]
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基础教育研究
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