小学生美术作业多元化评价方法的研究

教师的评价对孩子的影响很大。由于受多年传统教学的影响,教师对学生的美术学习评价很容易步入误区。我们要改变原有的传统模式,给学生施展自己才能的空间,并使他们在学习活动中充分感受到成功与愉悦,从而达到以激发学生兴趣为中心的目的。