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关于加快实现我国教育公平的对策研究
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摘要
主要针对社会转型时期教育存在不公平的现象,分析了其产生的原因,并对教育的公平概念加以确定,同时对如何实现真正的教育公平提出了针对性的思考和对策性建议。
作者
汤泓波
机构地区
松原市教育局
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第7期1-1,共1页
关键词
教育公平
对策
研究
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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