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小学数学应用题教学策略探讨
被引量：
3
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摘要
小学应用题是数学教学的重点和难点,也是培养学生创新能力重要途径之一,如何引导并提高学生的解题能力是应用题教学的关键所在。
作者
张会颖
机构地区
湖南省凤凰县阿拉营镇黄合中心校
出处
《中国校外教育（中旬）》
2015年第7期131-131,共1页
关键词
小学数学
应用题
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育（中旬）
2015年 第7期
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